Как научить ребенка английскому языку?
Сегодня уже мало кто сомневается в необходимости знания английского языка. Особенно важно начинать обучение с ранних лет, когда ребенок легче осваивает новый язык, особенно при обучении с носителем языка. Профессиональные няни из Великобритании являются одним из наилучших помощников в этом вопросе, а квалифицированный гувернер из Англии может стать гарантом лучшего обучения и воспитания ребенка в домашних условиях.
Многие эксперты утверждают, что чем раньше начнется изучение английского, тем лучше для ребенка. В то время как некоторые родители беспокоятся, что изучение языка с ранних лет может негативно сказаться на физическом и психическом состоянии ребенка, но это не так. Многочисленные исследования, проведенные на детях, владеющих несколькими языками с детства, доказывают обратное. Важно также выбрать эффективный метод обучения и начать обучение в возрасте от 3 лет.
Таким образом, обучение английскому с ранних лет является не только необходимым условием, но и одним из самых эффективных способов, особенно при помощи профессионалов из Великобритании.
Важность изучения английского языка с малых лет неоспорима. Однако, чтобы добиться успеха в этом деле, нужно выбрать правильный подход и методику.
Детям гораздо легче учить иностранный язык, чем взрослым, поэтому чем раньше начать изучение, тем быстрее и успешнее будет происходить процесс запоминания. Также, дети, изучающие английский с детства, развиваются быстрее и опережают своих сверстников в выражении мыслей, сообразительности и памяти.
Более того, дети, которые общаются на двух языках с самых малых лет, имеют более устойчивую нервную систему, быструю реакцию и активный образ жизни, что делает их более успешными в достижении поставленных целей. Исследования также показывают, что билингвам легче учиться и им проще осваивать как точные, так и гуманитарные науки. Одни ученые из Университета Йорка в Торонто даже доказали, что билингвы взрослого возраста обладают более гибким умом.
Таким образом, желая достичь успеха в изучении английского языка, рекомендуется начинать обучение с малых лет и выбирать подходы и методики, которые подходят именно вашему ребенку.
Досуг большинства родителей связан с поиском ответа на вопрос, как правильно научить ребенка двум языкам. Как выяснилось, при этом многие руководствуются мифами, которые лучше развенчать, чтобы не повредить развитию языковых способностей детей.
Миф 1. Изучение двух языков снижает уровень интеллекта
Ранее было распространено мнение, что уровень интеллекта билингвов ниже, чем у моноязычных детей того же возраста. Однако современные исследования показывают, что это мнение является ошибкой. Правильно организованные исследования показали превосходство билингвов в некоторых показателях и незначительные различия в целом.
Миф 2. Ребенок будет путать языки
На практике двуязычные дети часто выбирают простые слова из обоих языков, но такое смешение языков постепенно проходит, и в итоге ребенок прекрасно владеет двумя языками.
Миф 3. Ребенок должен полностью изучить один язык, и только после этого начинать учить другой
Более половины населения Земли двуязычно или даже полиязычно. Знание одного языка помогает лучше изучить другой, а дети быстро усваивают технику и закономерности различных языков.
Миф 4. Двуязычие – это смешение двух культур, ребенок не усвоит полноценно ни одну из них.
Люди, принадлежащие разным культурам, идентифицируют себя с обеими. Причастные к двум различным культурам люди идентифицируют себя с обеими. Проблемы межкультурной коммуникации не связаны напрямую с двуязычием.
Миф 5. Билингвы вынуждены переводить на язык, которым они владеют лучше
Подавляющее большинство билингвов думает на любом из своих языков и не вынуждены переводить на другой.
Миф 6. У двуязычных людей происходит раздвоение личности
Некоторые билингвы чувствуют, что для каждого языка у них отдельная "личность". Однако это не связано с двуязычием, поскольку они просто придерживаются различных культурных норм, принятых в местном обществе.
Миф 7. Двуязычие – исключение, а моноязычие – норма
Более половины населения Земли двуязычно или даже полиязычно.
Миф 8. Если в точности не соблюдать правила, ребенок не сможет выучить два языка
Дети овладевают обоими языками независимо от того, каким образом они сталкиваются с ними. Важно, чтобы общение с одного языка на другой было постоянным.
Миф 9. Невозможно сделать ребенка двуязычным после определенного возраста
Чем раньше начать изучение языка, тем легче его освоить. Однако ценные языковые навыки люди могут приобретать в любом возрасте.
Миф 10. Билингвизм порождает логопедические проблемы
При дополнительных занятиях артикуляционный аппарат развивается лучше и через некоторое время ребенок говорит чище и на родном, и на английском языках.
Агентство по трудоустройству нянь, гувернанток и преподавателей - English Nanny - предлагает занятия по английскому языку для детей с помощью носителя языка. Это одно из самых авторитетных и старейших представительств, имеющих более чем 30-летний успешный опыт работы и множество благодарных отзывов из разных стран мира.
Компания сотрудничает с лучшими английскими специалистами в области билингвального детского воспитания. Если вы заинтересованы в подобных занятиях, то вы можете узнать больше на сайте компании www.englishnanny.ru или по следующим телефонам:
- Москва: +7 (495) 543-76-55
- Санкт-Петербург: +7 (812) 332-53-01
- Екатеринбург: +7 (343) 237-24-99
- Нижний Новгород: +7 (831) 212-37-88
- Ростов-на-Дону: +7 (863) 303-29-02
- Казань: +7 (843) 203-93-55
- Челябинск: +7 (351) 779-54-38
- Самара: +7 (846) 212-95-54
- Киев: +38(044) 392-84-23
- Астана: +7 (7172) 72-74-13.
Кроме того, наличие двух языковых навыков открывает новые перспективы в работе и карьере.
Научные исследования также подтверждают преимущества билингвизма. Для примера, ученые из США изучали последствия воздействия двуязычия на мозг пожилых людей. В результате исследования было выяснено, что билингвы утрачивают умственные способности в пожилом возрасте гораздо медленнее. Эксперты определили, что билингвы старше 60 лет демонстрируют ту же скорость реакции, что и молодые люди, говорящие только на одном языке. Однако пока остается неизвестной истинная причина подобного явления. Предполагается, что причина связана с тем, что билингвы вынуждены отсеивать лишнюю информацию и реагировать только на самое важное, что тренирует их мозг более эффективно.
Обучение детей английскому языку – вопрос, который волнует многих родителей. На сегодняшний день существует множество методик изучения иностранного языка для детей. Однако, есть один эффективный метод, который заключается в создании «иностранной» атмосферы вокруг ребенка. Если в семье кто-то из родителей или няня говорит на английском языке, то ребенок осваивает язык естественным образом в процессе коммуникации. В этом случае ребенку не нужно заучивать слова и выражения, он начинает свободно выражать свои мысли как на английском, так и на русском языке, легко переключаясь между ними.
Важно помнить, что формирование основ фонематического слуха у ребенка происходит до трех лет. Это означает, что звуки, которые часто слышит ребенок в этом возрасте, ему гораздо проще воспроизводить в речи. Кроме того, важно, чтобы звуки сочетались с реальной деятельностью. Педагоги-носители языка могут создать ситуации для общения, позволяющие задействовать механизм фонематического слуха и научить ребенка понимать и развивать английскую речь.
Какой же возраст считается идеальным для изучения иностранного языка? Обычно психологи отмечают, что самый благоприятный возраст – до 6 лет, когда ребенок может свободно осваивать язык, не прилагая к этому усилий. Существует мнение, что такие дети начинают позже говорить, но это зависит от правильно ли организовано общение и от особенностей ребенка. Поэтому так важно создать комфортную, по возможности иностранную, атмосферу и не пытаться заставлять малыша «учить» и «зубрить».
Методика обучения английскому языку детей до 6 лет базируется на нескольких принципах, одним из которых является метод, основанный на физической активности. Он успешно используется при обучении языку с самого раннего возраста.
Как работает этот метод? Первые "диалоги" между ребенком и взрослым начинаются с частого повторения определенной фразы, и со временем малыш начинает откликаться на нее физическими действиями, такими как жесты, взгляд, улыбка и движение. Такие диалоги могут повторяться несколько месяцев, прежде чем ребенок начнет усваивать звуки, строение языка и произносить первые слова. В Англии няни и гувернантки используют подобный метод, используя мимику и жесты для того, чтобы передать смысл иностранных слов.
На практике, английский язык звучит во время режимных моментов дня, таких как переодевание, зарядка, завтрак, прогулки и т.д. Язык становится неотъемлемой частью повседневной жизни, и ребенок естественным образом усваивает его. Также занятия, направленные на развитие моторики ребенка, такие как рисование, лепка, аппликация, конструирование и другие, помогают закрепить новую лексику через включение различных видов памяти.
Игровой подход к обучению английскому языку является предпочтительным для дошкольников, поскольку игра является основным видом деятельности для таких детей. Чтобы дети не догадывались о занятиях, которые проводятся с нянями и гувернантками, занятия следует выстраивать в игровой форме. Во время игры и общения ребенки испытывают эмоции, что помогает им лучше усваивать информацию.
Но даже если ребенок уже старше 6 лет, обучение английскому языку может быть эффективным. Такие дети имеют лучше развитые внимание, память и воображение, что делает их более готовыми к структурированным занятиям. В этом случае рекомендуется использовать игры на внимание и логические игры, а также учить информацию на произвольное запоминание.
Кроме того, можно использовать и другие методы обучения, такие как просмотр мультфильмов и чтение книжек на английском языке. Однако эти методы не будут эффективными, если в семье не созданы естественные условия для изучения языка. Поэтому стоит постараться создать для ребенка атмосферу, благоприятную для изучения языка.
Статья для заметки:
При обучении детей иностранным языкам необходимо уделять внимание не только пониманию речи, но и развитию их говорения на иностранном языке.
Если ребенок может понимать иностранный язык, это не означает, что он может свободно говорить на нем. Для того чтобы достичь этой цели, необходимо создать условия для развития навыков говорения, такие как:
- Общение с носителями языка. Развивать навыки говорения можно, общаясь с детьми из других стран, носителями языка. Они могут стать хорошим примером и помочь ребенку преодолеть языковой барьер.
- Использование в играх. Многие дети любят играть, поэтому использование языка в играх может стать хорошим способом развития навыка говорения. Например, можно играть в "Монополию" на иностранном языке или играть в ролевые игры на английском языке.
- Смотреть фильмы и мультфильмы на иностранном языке. Это поможет ребенку привыкнуть к звучанию языка и улучшить свои навыки говорения.
При обучении детей иностранным языкам необходимо не только уделять внимание пониманию речи, но и развивать навыки говорения. Развитие навыков говорения можно обеспечить при помощи общения с носителями языка, использования языка в играх и просмотра фильмов и мультфильмов на иностранном языке.
За редкими исключениями, самостоятельное обучение английскому языку в домашних условиях - это довольно сложное и ответственное занятие. Многие родители задаются вопросом о том, как лучше всего обучить своих детей английскому языку, не прибегая к помощи репетиторов.
В целом, можно выделить два основных способа обучения - изучение языка с помощью учебника и CD-дисков, либо погружение в языковую среду с помощью книг, фильмов и общения с носителями языка.
Первый метод требует терпения и упорства, так как, несмотря на достижения в сфере онлайн-обучения, он все еще не способен заменить живого общения и профессионального преподавателя. Однако, он обеспечивает стабильность в обучении, помогает сформировать базовый уровень языка, а также может стать хорошей подготовкой для будущего обучения с преподавателем.
Второй метод является более эффективным в плане усвоения грамматики и лексики, а также позволяет создать более полную картину мира англоязычных стран и их культуры. Кроме того, он способствует развитию навыков аудирования и говорения.
Независимо от выбранного метода обучения, важно помнить, что самостоятельное обучение требует осознанности и наличия мотивации. Для ускорения процесса обучения можно использовать различные игры, приложения и обучающие ресурсы. Также, не стоит забывать о воспитании любви к языку и формировании интереса к его изучению.
Возможным способом запуска процесса изучения английского языка у ребенка является общение с родителями, при условии, что один из них свободно говорит на английском языке и может выступать как носитель языка. В таком случае, ребенок будет общаться с родителями на двух языках. Однако, необходимо установить, кто из родителей будет говорить на английском, а кто будет использовать русский, чтобы не запутать малыша. Психологи говорят о благотворном влиянии такого подхода на установление отношений в семье. Например, если отец всегда говорит на английском, то ребенок может чувствовать, что общение на этом языке особенным образом сближает его с папой, что это "их" язык.
Тем не менее, возможно, что в определенный момент ребенок начнет говорить на обоих языках одновременно, или же он перестанет использовать один из языков, увидев, что его родители также понимают его на обоих языках. Если такое происходит, родители должны оставаться терпеливыми и помогать ребенку использовать оба языка правильно. Хорошим способом в этом случае является давать хорошие примеры правильной речи на обоих языках. Важно продолжать придерживаться стратегии, выбранной изначально. Например, если один родитель говорит по-русски, а второй на английском, то не следует менять язык общения по желанию ребенка. Кроме того, важно, чтобы оба языка были представлены в семье полно. Для этого можно приглашать друзей и родственников, говорящих на разных языках. Такое общение поможет малышу обучаться не только языку, но и другой культуре.
Однако, не все родители могут свободно говорить на английском языке. Поэтому более эффективным решением может стать приглашение носителя языка, такого как преподаватель, или же нанимание няни-носительницы языка.
Обучение языку с помощью носителя является наиболее эффективным способом воспитания ребенка в языковой среде. В этой статье мы рассмотрим несколько преимуществ такого обучения:
- Правильное произношение. Общение с носителем языка позитивно влияет на произношение ребенка. Он сможет привыкнуть к правильной интонации, овладеет устойчивыми фразами, идиомами и поймет, как использовать одни и те же слова в разных контекстах.
- Естественное общение. Общение природно воспринимается ребенком, не вызывая у него отторжения. Такой способ обучения не требует насилия и принуждения к общению.
- Хорошая память. Ребенок запоминает фразы и выражения естественным образом, а также узнает, как правильно реагировать на разные ситуации на английском языке.
- Погружение в языковую среду. Общаясь с носителем языка у себя дома, ребенок оказывается в языковой обстановке, что позволяет ему легко овладеть английским языком.
- Билингвизм. Обучение языку с носителем также помогает ребенку стать билингвом и использовать оба языка в общении.
Однако для успешного обучения очень важно правильно подобрать преподавателя или гувернантку, так как от их уровня и опыта зависит успешность обучения. Также необходимо быть уверенным в безопасности ребенка, приглашая постороннего человека в дом. Поэтому, если вы решились на такой вид обучения для своего ребенка, обратитесь в проверенное агентство с хорошей репутацией и положительными отзывами.
Фото: freepik.com